孩子“挨打”时,选择“跑”还是“不跑”,长大后有3个明显差距

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孩子“挨打”时,选择“跑”还是“不跑”,长大后有3个明显差距

发布日期:2026-01-05 00:07    点击次数:119

在养育孩子的过程中,即使再淡定的父母,也会有情绪失控的时候。

随着孩子一天天长大,孩子也从听话的乖宝宝,逐渐变成叛逆的“熊孩子”,小小年纪,就会和父母对着干。

大部分时间,即使孩子做错了事,父母也都仅仅是语言上的批评。

然而,有的时候,孩子犯了错,把父母气到情绪失控的时候,父母就会扬起手打孩子,即使有时候就是吓唬一下孩子。

这个时候,看到父母扬起的手时,每个孩子的反应不一样:

有的孩子会站那里不吭声,或者站这里哭着辩解;

有的孩子一转身就跑了,跑得比兔子都快,父母喊破喉咙,使出浑身力气去追也追不上。

针对孩子的两种截然不同的反应,很多家长会说:挨打时,孩子跑和不跑,完全是性格不同,没有本质区别。

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其实不然,当孩子挨打时,选择“跑”或者“不跑”的孩子,除了性格差别外,长大后,更会有3个明显差距,看完后挺扎心。

一、挨打时,不跑的孩子

孩子明明知道,当父母扬起手要打他们的时候,危险和疼痛即将到来的时候,却依然站在那不动,随便父母打骂。

这类孩子性格上习惯了顺从,他们觉得跑了也没用,还不如就这样老老实实承受下来,压根不去尝试,也不知道跑了之后会如何。

面对这样的孩子,父母往往更来气,因为很多时候,父母并非真的要打孩子,他们会觉得觉得孩子怎么就不知道跑掉呢,太实诚了。

但是,手已经扬起来,气已经升腾到大脑,不动手也不行了,最后,还是打了孩子。

长此以往,孩子就习惯了隐忍,即使在外面被欺负也不敢反抗。

长大后,即使参加了工作,工作中遇到不公平待遇,他们也只会默默承受,他们已经习惯了隐忍,没有了反抗的勇气。

此外,当孩子挨打不跑时,他们的内心世界在进行复杂的对话,他们在进行自我否定,觉得确实是自己错了,活该被打。

孩子对自己的认知,往往是否定的,不自信的,他们遇到问题,总是找自己的不足,并且习惯去讨好别人。

他们很难接纳自己的不足,价值感也是建立在别人的认可上,孩子长大后,其实心里很累。

挨打不跑的孩子,他们对父母的感情往往是疏离的,长大后,他们会和父母保持距离,亲子关系疏远。

二、一挨打就跑的孩子

一挨打就跑的孩子,我们给他们的评语往往是:真机灵!

虽然当时孩子跑掉后,父母的手只能收回,但是,在孩子跑掉的那一刻,父母虽然心里还有气,但是,其实内心是庆幸的。

作为父母,谁也不愿意动不动就对孩子动手,毕竟孩子是自己的心头肉,打在孩子身上,疼在自己心里。

一挨打就选择跑的孩子,他们的第一反应是赶快逃离危险,这是人本能的自我保护意识。

这类孩子性格往往比较灵活,会灵活应对到来的危险,他们不会觉得,自己挨打, 就是自己的错,觉得自己是冤枉的。

因此,孩子长大后,他们会本能地对危险避开,面对冲突的时候,也能及时止损,不去内耗自己。

不管是人际交往中,还是参加工作后,他们遇到不合理的对待,能立刻拒绝,绝对不消耗自己,他们会毫不犹豫说不。

这种逃跑并非逃避责任,而是他们在受到伤害时,他们更懂得如何保护自己免受伤害,他们往往更爱自己。

记得小时候, 我一个同学就是如此,特别调皮捣蛋,经常把他父亲气得动手打他,但是几乎每次都打不到他身上。

因为他实在太灵活了,不管在什么情况下,他都能第一时间嗅到父母的身上的危险气息,大脑快速给出指令:赶快跑!

这种孩子和父母斗嘴,斗智斗勇的时候很多,和父母一直在互动拉扯,他们敢于反抗,敢顶嘴,敢表达自己真实的想法。

他们和父母的关系,表面上是鸡飞狗跳,其实乐趣也很多,关系不容易太疏离。

三、两者有3点明显差距

从上面说到的孩子挨打时,选择跑和不跑的情况,我们可以看出来,其实孩子长大后的差别,还是非常明显的。

总结起来,孩子长大后,主要有下面三点明显差距:

①自我认知的差距

选择跑的孩子,会逐渐建立起一种“自我效能感”,他们知道,可以通过自己的行动来改变对自己不利的处境。

选择跑,是孩子维护自尊的一种方式,也是他们自我保护的一种行动。

而选择不跑的孩子,他们会潜意识里觉得“我做不到,我只能忍受”,遇到不公平时,也是选择隐忍。

②面对危险时态度的差距

挨打时,选择不跑的孩子,他们选择硬扛,让自己一直处于危险境地,被动承受伤害,他们却不采取行动。

孩子这样更容易激怒别人,甚至会遭到更严厉的对待。

而选择跑的孩子,他们立刻让自己远离危险境地,他们选择“主动避险”,这种本能的自我保护意识,长大后,往往也不会任人欺负。

③ 解决问题能力不同

挨打时不跑的孩子,他们习惯了被动挨打,难以学会如何有效求助,容易陷入要么忍,要么狠的思维。

时间久了,就会陷入孤立无援的境地,被欺负了,遇到问题了也不能很好地去解决问题,社交中也容易处于弱势。

而选择跑的孩子,孩子习惯了对局势的评估,遇到问题会及时远离,并且懂得利用其他资源帮助自己。

跑,是为了更好地解决问题,孩子的求助动作,会让他们更懂得利用周围的资源。

孩子挨打时,选择跑或者不跑,是孩子选择主动自救和被动伤害的差距。

总而言之,我们从来不主张家长对孩子动手,孩子有什么问题,都不建议打孩子,毕竟,教育的本质是引导而非暴力和惩罚。

当孩子犯错了,耐心沟通远比扬起的巴掌更有力量。

发布于:河南省

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